- 教学准备:自制印泥(3-4种颜色),大画纸,彩笔,棉签,清水,擦手毛巾。- 教学过程:引导幼儿想象,丰富原有经验;教师示范印画,讲解要领和注意事项;结束活...
通过改变手型的方向,印出想象中的图案,并进行简单的添画 爱护作品,愉快地完成作品,尽量保持桌面和衣物干净。 活动准备 白纸和棉签等人手一份 红、黄、篮、绿水粉...
大班的美术教学主要以培养幼儿的再造想象、创造想象为主。因此,根据本节活动的要求,我以积极运用幼儿的视觉感官为原则,引导幼儿在充分欣赏手形彩绘的美和感知手...
请两个小朋友观察两个手宝宝(模型)的眼睛是画出来的还是贴上去的,并帮助老师的手宝宝画或贴上眼睛和嘴巴。 2.教师示范画辫子,提醒孩子在画的时候要把手指分开伸直,...
小朋友们可以直接在自己的手上为手宝宝画上眼睛、鼻子、嘴巴,也可以将没有颜色的小贴片涂上颜色再贴在自己的小手宝宝上。 2.展示自己装饰的手宝宝,教师对幼儿的作...
师:我们拿着自己的画去讲给教师里的小朋友听吧! 中班美术教学教案手掌 篇7 活动目标: 1.根据手型展开联想,运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 2、体验手型添画活动...
手型创意组合大班教案3 活动目标: 1、能根据自己剪下的手型图,进行组合拼贴,创作与众不同的画面。 2、发挥想象力、创造力和表现力,体验手型画的乐趣。 重难点: ...
活动难点:大胆发挥想象创造出各种类型的手型画。 活动准备:油画棒、水粉颜料、水彩笔、卡纸、固体胶、剪刀、手型图。 活动过程: 一、游戏导入,激发幼儿兴趣。 1...
作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园美术教案9篇,欢迎阅...
2.教师引导幼儿根据本课时的难点(根据自己变换后的手型进行添画,大胆用色)进行评价。 3.老师把幼儿的作品展示在画墙上。 五、总结: 大家说美不美啊,我们的双手真...
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